Thursday Feb 03, 2022

CONSIGLI PER LA DISCUSSIONE DEL PANNELLO

1. Trovate un moderatore del pannello. Può essere una di voi o un’altra donna scienziato/ingegnere. Fate compilare alla moderatrice il modulo standard di registrazione dei partecipanti a Pathways (disponibile sul sito web o da Cynthia). Condividete con lei i “consigli per i moderatori” (quelli sopra o la vostra versione personale).

2. Invita quattro – cinque relatori. E’ preferibile averne due dal mondo accademico e tre dall’industria, e averne alcune che hanno una relazione a lungo termine o hanno figli (l’atto di bilanciamento famiglia/carriera è spesso chiesto). Inoltre, cercate di trovare donne che rappresentino diversi campi e/o discipline. Cerca di trovare persone che non sono mai state nel pannello di Pathways prima (nella sezione `highlights’ del sito web), poiché gli studenti a volte vengono a Pathways più di una volta. Ma le persone che sono state oratori o hanno condotto visite guidate o dato dimostrazioni prima d’ora, sono a posto!

3. Quando ogni pannellista si iscrive, fagli compilare il foglio di registrazione standard dei partecipanti a Pathways e fornisci una breve biografia che puoi inviare al moderatore. Condividete con lei i “consigli per i pannellisti” (quelli di cui sopra o la vostra versione personale).

4. Una settimana prima dell’evento, controllate che i pannellisti e il moderatore:

  • abbiano ricevuto le indicazioni per la GSU
  • abbiano i pass per il parcheggio (se necessario),
  • sappiano a che ora è previsto il loro arrivo,
  • comprendano il formato della sessione del panel.

5. Il giorno dell’evento, sii a disposizione per accogliere i relatori al loro arrivo e aiutarli a sistemarsi per il pranzo. I posti a sedere saranno riservati per loro ai tavoli vicino alla piattaforma, quindi saranno serviti relativamente presto.

6. Verso la fine del pranzo, raccogliete le schede delle domande degli studenti e aiutate il moderatore a smistarle.

7. Dopo l’evento, lavorate con Cynthia e Liz per redigere lettere di ringraziamento ai relatori

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